Tagasi blogisse
4.–5. september: Märkmed sept esimene sess
Loengu märkmed05.09.20263 min

4.–5. september: Märkmed sept esimene sess

Minu märkmed 4.–5. septembri loengutest. Toormärkmed, toimetamata.

Informaatika didaktika

  • Mõistekaart ja ideekaart on erinevad asjad.
  • AI-d võib kasutada, aga oma kognitiivset mõtlemist ei tohi ära unustada.
  • Mis on didaktika - õpetamise õpetus. Aga on haridusteaduse alavaldkonda, teaduslik.
  • Didaktika jaguneb aine didaktikas.
  • Mis on informaatika - teadus informatsioon. Arvuti teadus.
  • Informaatika tegeleb riistvaraga, tarkvaraga.

Kaasõpilaste soovitused

Uurin https://obsidian.md/

Informaatika alused (IFI7253.DT)

  • Informaatika sõna tulnud infost ja matemaatikast. Tänapäevane tõlgendus arvutiteadus.
  • Mis jaguneb väga erinevatesse valdkondadesse.
  • Informaatika valdkond on üsna uus õpetatav eriala.
  • Arvutioskus on uus kirjaoskus.
  • Terminoloogiline segadus, mis pole veel välja kujunenud, slaididel kolm eesti ülikooli näidet.
  • ACM kõige autoriteetsem ülemaailme, kes käsitleb arvutikasutust. (seda mainis ka eilen õppejõud Mart).
  • medical informatics
  • Infoühiskond kasutatakse aina vähem.
  • Järjest enam kasutatakse sõna digiühiskond.
  • DIKW püramiid - infoteadustes õpitu?
  • Bloomi taksonoomia - uuri seda.
  • TAG - saksa keeles päev
  • programmeerimiskeel on ka keel.
  • Interpreteerimine näidet 3, 5, 6 liitrit kannus näide.
  • Graafia - vedeliku valamise ülesanne. (mis on ühendatud graafia abil)
  • Võid kasutada erinevaid algoritme ülesande lahendamiseks.
  • Algoritm pole midagi muud kui mingi eeskiri mingi ülesande lahendamiseks.
  • Programmeerimise keelte põlvkond - tohutult arenenud mis on liikunud arvutilt inimesele või oli see vastupidi?

Iseseisevõpe

v.t ka digiriigiakadeemia.ee

Kommentaarid (0)

Laadin kommentaare…

Seotud postitused